大家好，我叫陳小佳，來自江蘇，我喜歡打游戲也愛繪畫……”,在入學后的首次晨練會上，北大青鳥新生小佳向大家這樣介紹自己。而就在半個月前，小佳還和父母到底為去哪上學而傷透腦筋。
“野雞大學”不靠譜，學熱門IT技術走寬廣職業(yè)路
青鳥獨具特色的晨練
原來，高考分數(shù)不高的小佳在假期里居然收到了一個來自北京某某院校的錄取通知書，看著制作精美的錄取通知書，父母很是高興，在他們看來能到北京去讀書也是不錯的選擇，而小佳自己心中雖然充滿疑惑，但知道自己有學可上也就沒有多想。
臨近報道的日子，在父母的陪同下，小佳來到這所院校報道，經(jīng)過多方咨詢和打聽，得知這所大學是“野雞大學”。這下可讓一家人陷入苦惱中。
這學校肯定是沒法上了。
最后一家人只好到北京的親戚家暫住幾天。
針對這一情況，北京某高校招生辦老師表示，一些“野雞大學”用所謂的大學錄取通知的方式開始欺騙考生和家長。
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這些野雞大學的名字也很高大上，號稱也能頒發(fā)國家承認的文憑，往往讓一些求學心切的學生和家長“傻傻分不清楚”, 將不明真相的學生引入“陷阱”。
對于學生來說，讀這樣的學校就是在浪費時間，因為最終什么都學不到。
在親戚家小住的幾天里，爸爸媽媽向親戚征詢上學意見，小佳的小姨在互聯(lián)網(wǎng)公司上班，她建議，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)技術人員比較吃香，要不讓小佳去學IT培訓得了。
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小佳父母似懂非懂，但認為如果能學一門技術將來能找到一份不錯工作也挺好的。小佳則擔心自己對IT什么都不懂能學嗎？一番討論商量后，最后決定先去一家約好的北大青鳥學校咨詢下。
北大青鳥劉老師熱情接待了小佳一家，帶領他們參觀院校的同時，也對院校進行簡要介紹。
“北大青鳥有專門針對高中生群體定制的ACCP軟件工程師課程，上課采取實戰(zhàn)式培訓模式，每一個授課老師本身就是具有三年以上工作經(jīng)驗的工程師，再加上比較前沿的課程設計，確保每一個學員都能學到真本事，而且畢業(yè)后進入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，發(fā)展前景和錢景都不錯……”,聽著劉老師嘮家常一樣的介紹，小佳和父母頻頻點頭。
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通過這次實地考察，讓小佳一家對北大青鳥有了更深的了解，小佳爸媽支持兒子到青鳥學習。
目前，小佳已經(jīng)在北大青鳥正式報名，通過入學測試，青鳥老師給他推薦了Java工程師學習課程。
現(xiàn)在，小佳已經(jīng)開始了校園新生活，活力滿滿的他表示：“我現(xiàn)在已經(jīng)有了明確的目標，我要好好學習IT技術，以后做一個優(yōu)秀的軟件工程師！留在北京這個大城市！”
