在此之前，北大青鳥這幾個(gè)字似乎離我很遙遠(yuǎn)，我以為我永遠(yuǎn)都不會(huì)與北大青鳥有交點(diǎn)，但是隨著高考的落榜以及我對(duì)IT行業(yè)的執(zhí)著，讓我與北大青鳥產(chǎn)生了交集……可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，北大青鳥學(xué)費(fèi)是比較貴的，那么我要是選擇北大青鳥的話，北大青鳥學(xué)費(fèi)值不值？
帶著疑問(wèn)，我走進(jìn)了通州北大青鳥，專業(yè)的咨詢老師為我解答了關(guān)于北大青鳥學(xué)費(fèi)值不值的問(wèn)題。老師分析說(shuō)：完成大學(xué)需要花費(fèi)四年的時(shí)間和精力，以及近五萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)，但是換來(lái)的結(jié)果是什么？課程滯后、教材落伍，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)之后的工資只有兩三千。而北大青鳥則是一個(gè)培養(yǎng)技術(shù)能力的學(xué)校，向企業(yè)輸送復(fù)合型人才，而這個(gè)職業(yè)的收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于學(xué)費(fèi)的支付。
經(jīng)過(guò)老師的對(duì)比分析，我毅然決然的選擇了通州北大青鳥。來(lái)北大青鳥之前，我對(duì)軟件的認(rèn)識(shí)幾乎為零。而榮幸的是，我走進(jìn)了一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)，教我們技術(shù)的了老師也是經(jīng)驗(yàn)豐富，他們思維縝密與新奇，點(diǎn)綴著我們學(xué)習(xí)程序的每個(gè)角落。他們具有天生的程序思想。于是讓我們收獲的更多。當(dāng)我感覺到自己越來(lái)越自信、掌握的技術(shù)越來(lái)越多的時(shí)候，北大青鳥學(xué)費(fèi)的問(wèn)題也自然就消除了。
相信在通州北大青鳥的培養(yǎng)之下，我的未來(lái)將陽(yáng)光燦爛！如果你也對(duì)北大青鳥學(xué)費(fèi)值不值有顧慮，不知道未來(lái)的方向，不如來(lái)通州北大青鳥，讓老師點(diǎn)亮你的前進(jìn)之路，完成自己的夢(mèng)想！
